365 YÖNTEM; C. Başkaları Hakkında (Arkadaşlık-3)

3

Dostça Tartışmak
       Dostça tartışmanın nasıl yapılabileceğini öğrenmek çocuğunuzu sohbetlerde özgüvenli kılar. Aileyi toplayarak herkesin ilgi duyduğu bir konuyu konuşun ya da tartışın. Seçtiğiniz konu, “Kuşlar köpeklerden daha akıllıdır” gibi saçma olabileceği gibi, “Evsiz barksızların karnı nasıl doyar, konut sorunu nasıl çözülür” gibi ciddi de olabilir. Ya da kişisel bir soru ortaya atabilirsiniz: “Birdenbire hiç paran kalmasa ne yapardın?” Amaç serbestçe konuşmak, başkasının görüşlerini dinlemek ve sadece tek bir kişinin konuşmasını önlemektir. Bir konu hakkında söylenecek şeyler bittiğinde, başka bir konuya geçin. Başka birinin düşüncelerini, duygu­larını ve görüşlerini tartışarak veya dinleyerek birbirinizi daha iyi tanıyacaksınız. Birbiriniz hakkında ne kadar çok şey bilirseniz, kendi­nizi daha yakın arkadaşlar olarak hissedersiniz. Çocuğunuzun birkaç arkadaşıyla dostça tartışmasını teşvik edin.
Ailede Arkadaşlık Kurmak
       Eski bir deyiş vardır: Ailenizi seçemezsiniz, ama arkadaşlarınızı seçebilirsiniz. Ne var ki, aile içindeki ilişkilerde arkadaşlığı seçmek sizin elinizdedir. Arkadaşlarınızla nasıl karşılıklı etkileşim içine girdiğinizi düşünün. Enformasyon paylaşımı, birbirini destekleme, birlikte eğlenme gibi… Biraz gayretle ailenizde de bütün bu unsurları yaratabilirsiniz. Nasıl başlayabileceğinize dair bazı önerilerde bulunalım:
       – Günlük olayları konuşarak herkesin hayatında neler olup bittiğine ilgi gösterin.
       – Özel sorular sorun. “İyi bir gün geçirdin mi?” yerine, “Coğrafya sınavın nasıl geçti?” veya “Boyamaya başladığın resmi görebilir miyim?” gibi.
       – Bulaşık yıkarken birlikte dans edin.
       – Yağmur altında yürüyüşe çıkın.
       – Gazetelerdeki, okuduğunuz bir kitaptaki ya da günlük olayları birbirinizle paylaşın veya bir çizgi romanı ailecek izleyin.
       – Çocukların da katılabileceği aile ortamında yapılan tartışmaları teşvik edin.
       – Hayal gücünü geliştirmek için, “Eğer insanlar Ay’da yaşasaydı nasıl olurdu?” şeklinde sorular sorun.
       – Çocuğunuzdan okuldan öğrendiği bir şeyi size öğretmesini isteyin.
       – Lahmacun, pizza akşamları veya birlikte mektup yazma geceleri düzenleyin.
       – Çocuğunuzla ilgili bir anıyı, bir olayı ya da çocuğunuzun yaşamakta olduğu bir deneyi gündeme getirin.
       Çocuğunuza örneklerle arkadaşlığın inşa edilecek bir şey olduğunu öğretin; iyi bir arkadaşa sahip olmak hem zaman, hem de çaba gerektirir.
Gruptan Dışlanma
       Grup tarafından dışlandığı için üzüntü içinde kendilerine koşan çocuğa ebeveynlerin tepkisi çoğu kez şöyle olur: “Senin o arkadaşlara ihtiyacın yok!”, “Sen onlardan daha iyisin, boş ver!” veya “Seninle aynı değerde başka arkadaşlar bul!”. Oysa bir gruba mensup olmak yetişkinliğin bir parçasıdır ve bu çocuğunuz için çok önemlidir. Çocuğunuz arkadaşlığın bu yönüyle ilgili sorunlar yaşarken, aşağıdaki bazı hususları hatırlatmakta yarar vardır:
       – O gruba girmemesi için kendi duygusal açıklamalarınızı iletmek yerine, çocuğunuzdan gruba nasıl girilebileceğini öğrenin.
       – Öteki çocuklarla veya onların anne-babalarıyla karşı karşıya gelerek çocuğunuz için mücadele etmeyin. Çocuğunuzun duygularını dinleyin, sonra birlikte çocuğunuzun nasıl tepki göstermesi gerektiği konusunda mutabakata varın.
       – Çocuğunuzun kendisini kabul ettirmesini teşvik edin. Sizin göreviniz onun arkasında durmak, moral ve duygusal destek vermektir.
       – Çocuğunuzun öteki çocukların giydikleri giysiler giymesine izin verin. On yaşından küçük iken normal ve farklı görünmemek çok önemlidir. Kavgalarınızı tam da bu yaşlarda seçmeniz gerekir. Giysiler ve saç uzunluğu ya da sırt çantasının şekli tartışma konularınız içinde yer almaması gereken şeylerdir.
       – Çocuğunuza onun yaşındayken başınızdan geçenleri ve arkadaşlarınızı anlatın. Bu, kişiliğine ve kendisi için talep ettiği şeylere öfkelenmeden ya da nutuk çekmeden kendi değerlerinizi çocuğunuza aktarmanın iyi bir yöntemidir.
       Çocuğunuz size ne söylerse söylesin, hâlâ sizin görüşünüze değer verir. Bu nedenle söz konusu sorunla ilgili olarak aşırı duygusal olmamaya dikkat edin, yoksa sorunları kendi başına çözmesini zorlaştırırsınız ya da bir daha sorunlarını sizinle paylaşmaz. 

Gelecek Yazı: 365 YÖNTEM: C. Başkaları Hakkında (Saygı-1)

Yazar hakkında

Yorum Ekle

Yazan: Sevgi