SESSİZ ÇIĞLIK – Dünyada ve Türkiye’de Çocuk İstismarı (7)

S

Çocuklarımızı Cinsel Tacizden Uzak Tutmayı Nasıl Başarırız? (1) 

BİLİNMESİ GEREKEN GERÇEKLER:
       * Birçok çocuk bir şekilde cinsel taciz olayını yaşar.
       * Olayların çoğunda, tacizci çocuğu tanıyan birisidir.
       * Çocuklarda cinsel taciz olayına, eğitimli-eğitimsiz ailede rastlandığı gibi, sosyal, varsıl her türlü ailede de rastlanır.
       * Her yaş grubundaki çocuklar, hatta bebekler bile cinsel tacize maruz kalabilirler.
ÖNLEM ALMAK NEDEN ÇOK ÖNEMLİDİR?
       * Aileler çocuklarını koruyabilmek için 24 saat onların yanında bulunamazlar. Ayrıca çocuklara, genellikle cinsel tacizin nerede ve ne zaman olabileceği konusunda, kimlerin neler yapabileceği hakkında yanlış bilgi verilir. Çocuklara doğru ve kesin bilgilerin verilmesi ve kendilerini koruma becerilerinin kazandırılması çok önemlidir.
KİŞİSEL EMNİYET ÖNLEMLERİ, PROGRAMLARI NELERDİR?
       * ABD’de çocuklara, çok küçük yaşlardan itibaren trafik, yangın, su basması ve kişisel emniyet tedbirleri öğretilmektedir. Kişisel emniyet programları her koşulda kendilerini koruyabilmeleri için hazırlanmıştır.
       * Yine küçük yaşlardan itibaren yuvalarda, kreşlerde ve okullarda en çok kullanılan program “Protective Behaviours Programme/Koruyucu Davranış Programı”dır. Dünyanın birçok ülkesinde olduğu gibi, bizim ülkemizde de, rehber öğretmenlerin benzer bir programı uyguladıkları bilinmektedir.
ÇOCUKLARIN NELERİ BİLMELERİ LAZIM?
       Çocukların kendilerini seksüel/cinsel tacizden koruyabilmeleri için, kişisel güvenlikleriyle ilgili kuralları çok iyi öğrenmeleri gerekir. Birçok insan bu konuda çocuklarıyla konuşmakta zorlanır; özellikle de küçük çocuklara kendilerini cinsel tacizden nasıl koruyacakları konusunu nasıl anlatacaklarını bilemezler.
       * Konuyu çocuğun genel emniyetinin içinde anlatmaya çalışın; denizde, havuzda, trafiğe açık yollarda, yangında neler yapması gerektiğini anlatırken cinsel taciz aktivitelerini de aktarabilirsiniz.
       * Çocukla onun kendi emniyetini konuşurken, vücudunun tanımlanması sırasında organlarını gerçek isimleri ile anlatın; takma ve uydurma isimler vermeyin. Bu anlatım, çocuklara vücut parçalarıyla daha çabuk kaynaşmayı ve ileriki dönem içinde gelişebilecek kafa karışıklığını önler.

Yazar hakkında

Yorum Ekle

Yazan: Sevgi